陳延，貴州貴陽人，就讀于西安電子科技大學(xué)先進(jìn)材料與納米科技學(xué)院，師從閆養(yǎng)希副教授，研究方向是高溫壓電陶瓷。攻讀碩士期間，成績優(yōu)異，多次獲得學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，發(fā)表SCI論文2篇（Ceram. Int.，中國科學(xué)院一區(qū)top），主持研究生創(chuàng)新基金項(xiàng)目1項(xiàng)，獲得研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金和盛路獎(jiǎng)學(xué)金，在校期間多次獲得“優(yōu)秀研究生”榮譽(yù)稱號(hào)。
幸遇良師 初入科研
2019年，本科期間陳延在實(shí)驗(yàn)課上結(jié)識(shí)了閆養(yǎng)希副教授，閆老師的和藹可親讓陳延倍感親切。經(jīng)過不懈努力，他以優(yōu)異的成績考取本學(xué)院研究生，順利加入閆老師的科研團(tuán)隊(duì)，并選擇了與研究生課題方向相關(guān)的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)，為攻讀碩士學(xué)位打下了良好的基礎(chǔ)。
步入研究生階段，陳延在學(xué)習(xí)專業(yè)課之余，廣泛閱讀研究方向相關(guān)的文獻(xiàn)，打牢理論基礎(chǔ)，并主動(dòng)協(xié)助師兄師姐完成實(shí)驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)手法和實(shí)驗(yàn)安全知識(shí)。閆老師針對(duì)陳延的培養(yǎng)比較靈活，沒有給他過多的限制，對(duì)于陳延提出的想法也給予肯定，鼓勵(lì)他積極付諸實(shí)踐。相對(duì)自由的科研氛圍讓陳延對(duì)自己的課題充滿著興趣，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和積累，他的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都為下一步的科研工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
鍥而不舍 金石可鏤
研究過程并不像想象中那樣順利，在近一年的時(shí)間里，陳延面臨著各種意外和失敗：重復(fù)的樣品性能達(dá)不到文獻(xiàn)上的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)常用的燒結(jié)爐損壞、按照之前的工藝制備的樣品性能不佳……到了研二上學(xué)期，一年多的時(shí)間已經(jīng)過去，其他同學(xué)的實(shí)驗(yàn)工作都在順利推進(jìn)，而他才完成了研究的基礎(chǔ)工作。
一籌莫展之時(shí)，陳延甚至有了換方向的想法，幸而在導(dǎo)師和師姐的安慰和開導(dǎo)下，他決定邁步從頭越，不再默守之前的實(shí)驗(yàn)配方和工藝，開始進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)和文獻(xiàn)閱讀，記錄每次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果并對(duì)比，最終一步一步摸索出適用于當(dāng)前實(shí)驗(yàn)條件的配方和工藝。功夫不負(fù)有心人，基于無數(shù)次實(shí)驗(yàn)沉淀出來的配方和手藝，陳延后面的研究工作沒有太多波折，終于在研二學(xué)期快結(jié)束時(shí)，得到了理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。陳延沒有安于現(xiàn)狀，而是趁熱打鐵，在繼續(xù)完成研究課題實(shí)驗(yàn)工作的同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下撰寫并發(fā)表了兩篇SCI論文。
熱愛運(yùn)動(dòng) 熱心公益
雖然在研究生期間需要分配更多的時(shí)間放在課題上，但在課外生活中陳延一直保持著對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。剛?cè)雽W(xué)他便加入學(xué)院研究生會(huì)體育部，研二繼任體育部部長，參與組織了學(xué)院研究生羽毛球、乒乓球和籃球比賽等多項(xiàng)活動(dòng)。在科研進(jìn)展不順利的時(shí)候，陳延也會(huì)通過打籃球去排遣內(nèi)心的苦悶，在酣暢淋漓的運(yùn)動(dòng)之后，聽著陶喆的歌曲入睡，有助于他快速調(diào)整心態(tài)，迎接元?dú)鉂M滿的新一天。
此外，陳延熱衷于各類公益活動(dòng)，在抗疫形勢(shì)最艱難的時(shí)候，他主動(dòng)報(bào)名成為一名抗疫志愿者，親身體驗(yàn)了醫(yī)護(hù)人員的不易，同時(shí)他用心制作了書畫作品致謝醫(yī)務(wù)人員，鼓舞廣大同學(xué)，為打贏疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)出自己的微薄力量。陳延還積極參加了學(xué)院的校企交流活動(dòng)，并前往校檔案館和校史博物館擔(dān)任志愿者，協(xié)助老師整理展品，每次的志愿活動(dòng)都給陳延帶來深深的觸動(dòng)，而這些經(jīng)歷讓他對(duì)西電的紅色校史和西電在中國電子信息發(fā)展史上的諸多貢獻(xiàn)有了更深的了解，陳延表示，他將沿著西電前輩的求學(xué)足跡，在科研道路上不斷探索，一步步追尋屬于自己的科研高峰。
導(dǎo)師寄語：
陳延同學(xué)思想端正，吃苦耐勞，希望他在今后的工作生活中，擁有堅(jiān)韌不拔的內(nèi)心、海納百川的胸懷，像一只搏擊長空的雄鷹，在磨礪中展翅飛翔、不負(fù)此生。
（文/高宇星）
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