人物簡介：蘇佳敏，漢族，中共預備黨員。1994年出生于陜西府谷縣，西安電子科技大學馬克思主義學院馬克思主義基本原理專業(yè)2018級碩士研究生，師從韋統(tǒng)義老師。研究生生活期間，刻苦鉆研，榮獲2019年“遨游科學”研究生學術年會“二等獎”、2019-2020年度國家獎學金、2019-2020年度“優(yōu)秀研究生”稱號。在《西北農(nóng)林科技大學學報》（社會科學版）發(fā)表文章一篇。
堅持就會有收獲
韋統(tǒng)義老師淵博的知識、嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度以及在社會科學方面取得重大研究成果，對蘇佳敏研究生期間的科研、學習、生活方面都起到了很好的模范作用，她取得優(yōu)異成績離不開導師的諄諄教導。她說，在有幸被錄取并成為韋統(tǒng)義老師的學生之后，導師就將近期做的課題發(fā)給她，這讓她對學術研究有初步認識。剛入學，韋統(tǒng)義老師便及時組織學生談話交流，讓她對未來三年的學習、生活有了明確目標與計劃，使還處于無限迷茫的她豁然開朗。在導師韋統(tǒng)義的帶領下，她積極參加學術交流活動，參與老師的課題項目，在長時間的學習與交流中，開拓了她的視野，同時也意識到自己的不足。她從未停止腳步，因為她相信，努力就會有收獲。
經(jīng)驗之談
恒心者，事竟成。研究的過程是非常艱難的，當我們確定一個研究方向以后，就要堅持尋找、查閱、借鑒，以此來積累經(jīng)驗，不斷完善自己的研究課題。寫作是一個漫長、枯燥且艱難的過程，并非一日之功，而需細水長流，學會掌握研究方法是我們進行研究的基礎。總之，只要堅持，再長的路，一步一步也能走完。
好奇心可以提供給我們創(chuàng)新的動力，多學科交叉學習可以使自己受到很多獨到的啟發(fā)，也能夠擴展自己的思維，還可以運用多種方式方法解決自己研究領域的問題。
交流能很好的培養(yǎng)我們團隊合作的意識，由于自己思維的局限性，我們在研究探索中會遇到很多問題，需要我們與同學、老師和領域內(nèi)的前輩多交流討論。在交流中要敢于表達自己的觀點，很多時候他們的一句話就可能讓我們感到醍醐灌頂，發(fā)現(xiàn)自己的問題所在和解決方法。
同學眼中
同學馬旭洋說：“蘇佳敏同學，為人淳樸正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性。學習目的明確，學習自覺性高，刻苦努力。尊敬師長，與同學相處融洽。在研究生期間，思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，目前是一名預備黨員?！?/p>
導師韋統(tǒng)義寄語
導師韋統(tǒng)義說：“蘇佳敏是陜北厚土培養(yǎng)的踏踏實實做人、認認真真做事的好學生，更是積跬步致千里的典型代表。一分耕耘一分收獲，既是蘇佳敏同學堅守的信條，也是她踏實踐行的體現(xiàn)。”
（文/劉 朔)
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