人物簡介：廖佳偉，漢族，1993年3月出生于陜西咸陽，中共黨員，師從郭寶龍教授。自入學(xué)以來一直秉承“厚德 求真 礪學(xué) 篤行”校訓(xùn)的他，始終嚴(yán)格要求自己，2016年先后獲得第二屆全國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、第十三屆全國研究生數(shù)學(xué)建模競賽二等獎、學(xué)?！皟?yōu)秀研究生”、學(xué)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號；2017年先后獲得研究生國家獎學(xué)金、學(xué)?！皟?yōu)秀研究生干部”、學(xué)院“優(yōu)秀黨支部書記”榮譽(yù)稱號，所在支部獲得學(xué)院“優(yōu)秀黨支部”榮譽(yù)稱號。努力爭做一名合格的“有理想”“有本領(lǐng)”“有擔(dān)當(dāng)”的“三有”西電人。面對榮譽(yù)，他認(rèn)為：“成績只能代表過去，只不過是又一個奮斗歷程的起點(diǎn)?！?/span>
一心向黨 勇踐公能
從2012年入黨以來，他始終堅(jiān)定信仰，腳踏實(shí)地，用自己的行動踐行一名黨員的初心。自入學(xué)開始就一直擔(dān)任空間科學(xué)與技術(shù)學(xué)院智能探測系的黨支部書記，作為一名共產(chǎn)黨員，為深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央的精神，全面推進(jìn)黨支部思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，進(jìn)一步深化基層黨建工作，他時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用。他認(rèn)真完成黨組織交付的各項(xiàng)工作，協(xié)助學(xué)院老師舉辦“三嚴(yán)三實(shí)”知識競賽活動，尋訪紅色印跡，赴照金參觀學(xué)習(xí)活動，致力脫貧攻堅(jiān)教育幫扶活動等；在處理支部黨務(wù)工作的同時不忘加強(qiáng)支部內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流，不論是“三會一課”還是黨日活動，創(chuàng)新而有深度是他一貫的堅(jiān)持，曾組織參觀陜西歷史博物館，八路軍西安辦事處紀(jì)念館、革命公園等革命遺跡，集體觀看大型紀(jì)錄片《錢學(xué)森》等。依托學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系基層支部制度，為開展活動提供資源支持與深度保障，同時帶動院內(nèi)其他學(xué)生黨支部參與學(xué)習(xí)，起到了良好的帶動與輻射作用。多次組織參與學(xué)院教育扶貧活動，形成一對一結(jié)對幫扶小組，扶貧攻堅(jiān)，教育優(yōu)先，黨員先行。在助力貧困學(xué)生“自信、從容、有尊嚴(yán)的未來”方面起到黨員先鋒模范作用。無論是支部還是個人曾多次受到學(xué)院的表彰，每年的學(xué)院支部年終總結(jié)成績名列前茅。
迎難而上，勇奪金獎
剛進(jìn)入研究生階段的廖佳偉認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參與實(shí)驗(yàn)室的科研項(xiàng)目，面對各種困難和難題，能夠理性從容、虛心學(xué)習(xí)，通過閱讀大量的國內(nèi)外文獻(xiàn)，逐漸能夠緊跟最新的科研動態(tài)，獲取最前沿的行業(yè)信息，再加上自己不斷的思考、總結(jié)和積淀，他在分析問題、解決問題與溝通協(xié)調(diào)等方面都有了很大的提高，為之后科研成果的產(chǎn)出，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正是由于一點(diǎn)點(diǎn)的積累和充實(shí)的科研生活，2016年實(shí)驗(yàn)室團(tuán)隊(duì)積極參加第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，作為團(tuán)隊(duì)成員，廖佳偉積極參與其中，從負(fù)責(zé)一個模塊到最后項(xiàng)目計(jì)劃書的整理和匯總，都付出自己的汗水和努力。最終經(jīng)過無數(shù)次的修改和測試，在答辯現(xiàn)場，《天眼衛(wèi)士—基于云計(jì)算的無人機(jī)遠(yuǎn)程智能監(jiān)控系統(tǒng)》通過現(xiàn)場演示和精彩的匯報脫穎而出，奪得全國金獎。他還自己主動與宿舍同學(xué)組隊(duì)參加第十三屆全國研究生數(shù)學(xué)建模競賽，經(jīng)過三天四夜的努力，最終獲得全國二等獎。
攜手同進(jìn)，共創(chuàng)一流
在研一下學(xué)期的時候擔(dān)任導(dǎo)師郭寶龍教授的助教。陪伴本科學(xué)生一起上課，導(dǎo)師的每一節(jié)課都講得生動，舉的例子易懂，雖然是工科類最頭疼的課程，但是學(xué)生的積極性都很高，作業(yè)認(rèn)真完成。導(dǎo)師就是一個很好的榜樣，一個團(tuán)隊(duì)就像每年學(xué)校評選的導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)的代名詞一樣——“三好三有”，即“師德師風(fēng)好、師生關(guān)系好、培養(yǎng)模式好，有先進(jìn)文化、有出色管理、有突出業(yè)績”。進(jìn)入科研團(tuán)隊(duì)，導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的興趣，讓團(tuán)隊(duì)進(jìn)行自我分組學(xué)習(xí)，每個組學(xué)生間相互學(xué)習(xí)討論，導(dǎo)師分別指導(dǎo)和引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)前沿技術(shù)知識。學(xué)術(shù)積累扎實(shí)、科研業(yè)績豐碩；團(tuán)隊(duì)管理出彩、人才飛速成長；立足全面培養(yǎng)，著眼先進(jìn)文化。經(jīng)過一步步的夯實(shí)基礎(chǔ)和打磨歷練，又申請了第二屆“三好三有”導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)的評選，作為團(tuán)隊(duì)的成員，大家積極準(zhǔn)備，策劃表演，組織材料，最終不負(fù)眾望，獲得了第二屆“三好三有”導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)稱號，這是團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，也是每個團(tuán)隊(duì)成員的榮譽(yù)。他立志與大家一起攜手同進(jìn)，共創(chuàng)一流。
（文/西電新聞中心·席 慧）
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