輔導(dǎo)員，一個有溫度的詞語，他們是青春的領(lǐng)路人，是人生的好導(dǎo)師。在風風雨雨中，正是輔導(dǎo)員們的微笑，照亮了學生的心靈，他們像一座座心靈的燈塔，立方寸之地，放萬丈光芒。作為處在思政教育工作最前沿，離學生最近的人，自留校工作，十年的時間里，數(shù)學與統(tǒng)計學院輔導(dǎo)員靳志偉有很多的收獲與體驗。
行者方致遠，奮斗在路上。十年來，靳志偉始終盡職盡責，奮戰(zhàn)在學生工作一線，堅定“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念，以最飽滿的熱情與真誠專注于輔導(dǎo)員工作。他將關(guān)愛學生作為工作的出發(fā)點，用細心去感動學生，用耐心去開導(dǎo)學生。靳志偉就這樣一步步地走近學生，去觸碰他們內(nèi)心最柔軟的地方，與他們建立起了亦師亦友的關(guān)系。
靳志偉始終把學生放在心中，用如師如兄的感情、陪伴和鼓勵為學生提供精準化“服務(wù)”。對于愛打游戲或者后進的同學，他曾經(jīng)專門找大家組成編程小組，利用工作之余，帶學生入門。在靳志偉的電腦中，留存了超過200G的編程學習視頻，根據(jù)課程體系、重點難點開展學業(yè)幫扶指導(dǎo)，給學生推薦各類學習資料，再帶領(lǐng)他們寫項目、寫代碼，實行“多對一”課程幫扶，讓這些同學不僅能申請到大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，同時在就業(yè)時簽約到好的工作。他用愛連接輔導(dǎo)員的育人夢和學生的成才夢，做到了青年學生的知心人。
工作中，靳志偉鼓勵青年學生扎根中國大地，了解國情民情，積極投身鄉(xiāng)村振興，將個體的“小我”融入黨和國家的“大我”。他帶領(lǐng)學生們投身于各種社會服務(wù)之中，在實踐中筑牢理想信念。連續(xù)四年組建“智慧筑夢，溫暖童年”支教隊、紅色之旅實踐隊，組織“小善有情，大愛無疆”為敬老院捐贈等活動。2018年，靳志偉指導(dǎo)的“傳承延安精神”實踐隊還受到了媒體關(guān)注。
“教育之道無他，唯愛與榜樣”。做好新時代的輔導(dǎo)員工作，就要贏得學生的信賴，與他們共同成長。在平時生活中，他在學生里結(jié)交了不少籃球“球友”。他甚至會根據(jù)同學的打球風格去更深入地了解他們，以此來促進與學生的交流。除此之外，靳志偉還帶動了數(shù)統(tǒng)院的二十多位老師和學生們一起打球，不少老師在場下成為了學生的“人生導(dǎo)師”。在每一年的畢業(yè)季，靳志偉都會用籃球和同學們告別，讓場上的汗水成為他們最美好的回憶。
在十年的工作旅程中，靳志偉把自己對于學生的愛融化在平凡、瑣碎的工作中。他用友善的笑臉、親切的話語、無微不至的關(guān)懷去走近、溫暖每一個學生，以沙里淘金的精神去發(fā)現(xiàn)每一個學生身上的閃光點，他用心經(jīng)營的每一個班級，都綻放出美麗的火花，他用自己的榜樣力量激勵著更多的學生在青春之時綻放他們最燦爛的光芒。
全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎、美國大學生數(shù)學建模競賽特等獎提名獎、全國大學生數(shù)學競賽決賽一等獎……他帶的學生多次獲得國家級獎項，以最優(yōu)異的成績回饋于靳志偉的付出。不僅如此，靳志偉還榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號、輔導(dǎo)員工作案例三等獎，2020年，他所在的本科生黨支部順利通過首批“全國黨建工作樣板支部”驗收。為黨育人，為國育才，靳志偉用實際行動踐行著高校輔導(dǎo)員的使命擔當。
在靳志偉的身上，我們看到了輔導(dǎo)員工作的責任，也看到了對學生工作的無比熱愛，看到了迎難而上的動力和肩上扛起的使命。他用自己的行動詮釋著奉獻，用自己的勤勉注解著追求。他站立潮頭，爭先開拓；他手秉暖燭，照亮前路；他點燈筑夢，創(chuàng)造未來。
（文/陳姝柯 劉文靜）
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