王新懷還主講了卓越工程師班的電路分析與模擬電子線路（二）及其實(shí)驗(yàn)，從2010級(jí)首屆至今已是三屆了，他的課不拘一格，針對(duì)卓越班特點(diǎn)，融入了更多科研工程實(shí)例。特別是模電實(shí)驗(yàn)課，他大膽改革創(chuàng)新，不再是實(shí)驗(yàn)箱上插插連連，而是真正設(shè)計(jì)、電裝、調(diào)試電路，并且采用NI myDAQ儀器與Multisim虛實(shí)結(jié)合。從方案設(shè)計(jì)到仿真單人單組，隨后兩人一組，團(tuán)隊(duì)合作于萬(wàn)用板上實(shí)現(xiàn)電路，開(kāi)放實(shí)驗(yàn)伴隨課堂理論教學(xué)同步進(jìn)行。其中的實(shí)驗(yàn)參加全國(guó)實(shí)驗(yàn)比賽后獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)，為方便卓越班在課外實(shí)驗(yàn)而立項(xiàng)的教改項(xiàng)目“多功能口袋實(shí)驗(yàn)室”也順利結(jié)題并被評(píng)為優(yōu)秀。
卓越班學(xué)生楊曉聲介紹說(shuō)，王新懷老師的開(kāi)放實(shí)驗(yàn)有多個(gè)，例如數(shù)顯溫度計(jì)、音頻濾波器、霧霾檢測(cè)器、MP3功率播放機(jī)等實(shí)驗(yàn)實(shí)用而有趣，寓學(xué)于做，學(xué)以致用，同學(xué)們不僅興趣高而且干勁大。
國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、校督導(dǎo)組成員、已75歲高齡的孫肖子教授，對(duì)王新懷講課贊譽(yù)有加：“他講課有自己獨(dú)特的風(fēng)格，能做到啟發(fā)式教學(xué)，真正從問(wèn)題出發(fā)引導(dǎo)同學(xué)們尋找解決問(wèn)題的方法。另外，他知識(shí)面寬，科研做得多，從低頻到高頻再到微波，硬件能力很強(qiáng)，在學(xué)校實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽中做得是最好的，交大評(píng)委同時(shí)也是組長(zhǎng)說(shuō)可以打100分。他為人謙和，并且很敬業(yè)，全心全意為學(xué)生著想?！?br />
競(jìng)賽諄諄指導(dǎo)：求卓敢為先，細(xì)節(jié)定成敗
王新懷不僅科研上孜孜以求，教學(xué)上循循善誘，而且多年來(lái)一直諄諄指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽，他是學(xué)校電賽教練專(zhuān)家組成員同時(shí)也是電院總教練，在實(shí)踐教學(xué)中，曾指導(dǎo)學(xué)生多次獲得國(guó)家級(jí)和省級(jí)大獎(jiǎng)。
2014年，王新懷指導(dǎo)仲明等同學(xué)參加嵌入式競(jìng)賽捧得最高獎(jiǎng)Intel杯，在陜西TI杯賽獲5個(gè)一等獎(jiǎng)并捧得了最高獎(jiǎng)TI杯；2013年，電院5支電賽隊(duì)均獲省一等獎(jiǎng)并報(bào)國(guó)獎(jiǎng)，獲全國(guó)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，并勇奪全國(guó)電賽瑞薩特別獎(jiǎng)；2012年，他指導(dǎo)李小雙等同學(xué)參加全國(guó)TI杯賽獲一等獎(jiǎng)，捧得陜西省最高獎(jiǎng)TI杯，指導(dǎo)金杰等參加全國(guó)INEMO校園設(shè)計(jì)大賽獲得全國(guó)冠軍……
今年，王新懷帶學(xué)生捧得了嵌入式系統(tǒng)競(jìng)賽最高獎(jiǎng)INTEL杯。獲獎(jiǎng)隊(duì)員仲明深情地說(shuō)：“王老師是電院與學(xué)生互動(dòng)最親近的老師之一，也是教我知識(shí)最多，給我?guī)?lái)幫助最大的老師。在立項(xiàng)的瓶頸時(shí)期，他鼓勵(lì)我們堅(jiān)持，并指引方向；在實(shí)踐階段，我們請(qǐng)教問(wèn)題總是能得到最好的解答和舉一反三的啟發(fā)；在大賽前夕，王老師通宵為我們指導(dǎo)答辯，太不容易了?！?/p>
2012年獲INEMO校園設(shè)計(jì)大賽冠軍的水下蛇形機(jī)器人，傾注了王新懷很多心血，如何解決密封性、水下通信、水下靈活運(yùn)動(dòng)等問(wèn)題，經(jīng)過(guò)與學(xué)生不斷思考、討論、實(shí)驗(yàn)，最終付諸實(shí)施。為了更好實(shí)現(xiàn)，他甚至自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)3D打印機(jī)，保證了項(xiàng)目順利進(jìn)行，他隨后還多次和學(xué)生一起到游泳館進(jìn)行水面、水下測(cè)試，遇到問(wèn)題及時(shí)討論、解決、改進(jìn)，下水成功那刻，他與同學(xué)們歡呼、雀躍！
競(jìng)賽隊(duì)員眼中的王新懷平素待人隨和，他的學(xué)生朱逢豪甚至說(shuō)老師有時(shí)“萌萌噠”。但到了競(jìng)賽關(guān)鍵階段，他就嚴(yán)厲的幾近苛刻，“細(xì)節(jié)決定成敗”這是他經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生的話(huà)，電賽題目要求精度10%，他就變本加厲要求到1%以?xún)?nèi)；題目要求靈敏度10uV，他就要求精益求精到0.1uV。
王新懷幾乎沒(méi)有寒暑假和節(jié)假日。“放假了就更安心的科研，更安心的指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽?！蓖跣聭颜f(shuō)。采訪結(jié)束后，他依然還在實(shí)驗(yàn)室里繼續(xù)指導(dǎo)方凌國(guó)創(chuàng)項(xiàng)目，安排“云課堂”視頻拍攝準(zhǔn)備事宜，“我從不后悔也不遺憾沒(méi)有假日，我從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)，更知道他們需要什么，也知道他們哪里容易鉆進(jìn)牛角尖，我只是希望通過(guò)指導(dǎo)或交流，幫助他們少走些彎路，多享受些電子技術(shù)的快樂(lè)！”
國(guó)家電工電子教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心副主任兼校電賽組委會(huì)辦公室主任周佳社教授說(shuō)：“王老師特別負(fù)責(zé)任，從選拔到制定學(xué)生培養(yǎng)方案都親歷親為，把自己的工程經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生，沒(méi)有節(jié)假日，經(jīng)常加班加點(diǎn)，與學(xué)生一起奮戰(zhàn)到后半夜。本科教學(xué)質(zhì)量的提高不僅靠學(xué)生，更要靠老師，希望多一些像王新懷這樣的青年教師?！?/p>
采訪手記“你知道前幾天教師節(jié)放映電影《中國(guó)合伙人》里那句經(jīng)典的臺(tái)詞么？”在采訪接近尾聲時(shí)，王新懷問(wèn)記者?！啊畨?mèng)想是什么，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西’,托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：‘如果一個(gè)老師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生相結(jié)合，他就是一個(gè)完美老師。’我的夢(mèng)想就是離完美老師更近點(diǎn)?！蹦且凰查g，我才意識(shí)到，面前的這位年輕教師，和男主角是多么的相似：他們都對(duì)自己所做的事情如此熱愛(ài)和執(zhí)著，將科研的源頭活水和理論實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，在教學(xué)過(guò)程中，注重知識(shí)的傳授和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為模電等課堂教學(xué)注入了新的內(nèi)涵，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；另一方面通過(guò)對(duì)教學(xué)系統(tǒng)總結(jié)，為科研提供了新思路，取得了科研與教學(xué)的良性互動(dòng)。
（文/西電新聞網(wǎng)·冷靜）
陜公網(wǎng)安備61019002002681號(hào)
