自1993年以來(lái)，馬國(guó)宏已在教育一線深深扎根了28年。從當(dāng)年的中學(xué)語(yǔ)文教師，到今天的西電附小校長(zhǎng)，馬國(guó)宏在教書育人的道路上不斷深耕。二十八載春秋，他始終秉持著潛心耕耘、執(zhí)著追求的教學(xué)態(tài)度，以先進(jìn)的教育理念和崇高的師德品行，哺育著一代又一代學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。
勵(lì)精圖治，功成跨越發(fā)展
自2010年至今，西電附小由當(dāng)初的36個(gè)班發(fā)展為今天3個(gè)“名校+”主管的5個(gè)校區(qū)，共11所學(xué)校。而這令人驚嘆的跨越式發(fā)展正源于馬國(guó)宏多年來(lái)對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱血。
2010年5月，馬國(guó)宏來(lái)到西電附小擔(dān)任校長(zhǎng)。走上校長(zhǎng)的崗位后，他首先從宏觀著眼，對(duì)如何辦學(xué)進(jìn)行了深刻思考?！拔蚁氚褜W(xué)校辦出它應(yīng)有的樣子。學(xué)校要充滿活力、充滿朝氣，應(yīng)該是可持續(xù)的交流學(xué)習(xí)平臺(tái)?！毕萝囈潦?，馬國(guó)宏便著手對(duì)學(xué)校進(jìn)行深刻而全面的改革，用了整整三年時(shí)間增強(qiáng)內(nèi)部向心力，成功凝聚起“質(zhì)量立?！钡哪繕?biāo)共識(shí)。在這一基礎(chǔ)上，馬國(guó)宏又進(jìn)一步大力謀劃學(xué)校發(fā)展，尋求對(duì)外合作，使得辦學(xué)水平和教學(xué)成績(jī)不斷提高，整體質(zhì)量得到了顯著優(yōu)化。最終，過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了普遍認(rèn)可，在長(zhǎng)安區(qū)和高新區(qū)都樹立了良好的口碑。
對(duì)于未來(lái)，馬國(guó)宏飽含希望地說(shuō)：“我們希望將學(xué)校做成一個(gè)面向未來(lái)的、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。它的定義不應(yīng)局限在‘小學(xué)’，而是貫徹‘終身學(xué)習(xí)’理念的學(xué)?！?。
執(zhí)著熱愛，育人須先育己
對(duì)馬國(guó)宏而言，教育并非職業(yè)，而是應(yīng)當(dāng)全力奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求的事業(yè)。從教28年，支持馬國(guó)宏一路前行的動(dòng)力正是他對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛。馬國(guó)宏談到：“我始終秉持著‘干一行，愛一行’的理念，尊重職業(yè)是我作為教育者最起碼的態(tài)度?！钡珒H有一腔熱血還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，教育事業(yè)的成功還需要持之以恒的努力。育人先育己，于是馬國(guó)宏把教育的目標(biāo)首先放在了自己的身上。為了培養(yǎng)自己可持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，年過(guò)半百的馬國(guó)宏選擇了繼續(xù)深造?！霸谖迨畾q之后，我跨學(xué)科修讀了一個(gè)新專業(yè)，現(xiàn)在正在研讀過(guò)程中。有時(shí)候也挺累，但是自己覺得值?！?/p>
常言道：一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。面對(duì)身份轉(zhuǎn)變帶來(lái)的全新考驗(yàn)，馬國(guó)宏認(rèn)為，與教師不同，校長(zhǎng)一定要具備洞察力和決斷力。他談道：“我一直在思考的問(wèn)題是，如何讓校園充滿活力，如何讓老師充滿干勁，如何提升教育教學(xué)質(zhì)量，如何教育‘具備可持續(xù)學(xué)習(xí)能力’的人?！比碌慕逃砟钤隈R國(guó)宏腦海中生根發(fā)芽，經(jīng)過(guò)不懈的探索與實(shí)踐，針對(duì)“如何培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)學(xué)習(xí)的能力”這一問(wèn)題，馬國(guó)宏終于交上了屬于西電附小的答卷。
五育并舉，創(chuàng)新教育理念
28年的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓馬國(guó)宏對(duì)教育有著深刻的理解。相較于應(yīng)試成績(jī)，他更重視學(xué)生的精神風(fēng)貌?！拔腋⒅睾⒆邮强鞓?lè)接受知識(shí)還是被動(dòng)接受知識(shí)。如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，在我看來(lái)至關(guān)重要?！?img width="387" height="261" title="" alt="" src="https://news.xidian.edu.cn/__local/9/2B/11/CAFEB9E5CCFB401D704BF961E22_5286C6AC_F52F2.jpg" border="0" vspace="10" hspace="10" vsbhref="vurl" vurl="https://news.xidian.edu.cn/__local/9/2B/11/CAFEB9E5CCFB401D704BF961E22_5286C6AC_F52F2.jpg" vheight=" 261px" vwidth=" 387px" orisrc="https://news.xidian.edu.cn/__local/9/2B/11/CAFEB9E5CCFB401D704BF961E22_5286C6AC_F52F2.jpg" class="img_vsb_content" style="width: 387px; height: 261px; float: right;">
十年樹木，百年樹人。馬國(guó)宏所引領(lǐng)的校園文化——電波文化，以“開啟腦電波，點(diǎn)亮生命樹”為主題，創(chuàng)新構(gòu)建“生命樹”課程體系，大力推行五育并舉，全面落實(shí)教育改革，致力于培養(yǎng)熱愛生命、熱愛生活、有強(qiáng)烈好奇心的鮮活生命個(gè)體?！白屇X電波活躍起來(lái)，充分吸收多元的知識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化成養(yǎng)分，滋養(yǎng)生命樹?！?/p>
電波文化源于《永不消逝的電波》，革命先輩李白對(duì)黨和革命事業(yè)百折不撓的品質(zhì)使馬國(guó)宏深受感觸。他講道：“‘永不消逝’這四個(gè)字，是我賦予電波文化最核心的內(nèi)涵。教育是百年大計(jì)，我們教育工作者需要永不消逝、持之以恒的熱情和精神?！?/p>
電波作為教育事業(yè)的象征，代表著高效傳遞、高效課堂和高效溝通。同時(shí)，電波的輻射意義也提醒教師，要時(shí)刻的傳播正能量?！吧鼧洹闭n程體系意味著整個(gè)課程設(shè)置不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)，而是注重學(xué)生的全面發(fā)展。為此，馬國(guó)宏專門編著了《點(diǎn)亮生命樹》一書，從六個(gè)角度對(duì)教育理念做出了全新闡釋。
馬國(guó)宏說(shuō)：“以小電波愛思考為例，孩子們每年都要自主設(shè)計(jì)做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，這有利于增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。小電波愛旅游、愛生活是為了讓學(xué)生擁有規(guī)劃自己人生的能力，引導(dǎo)孩子們熱愛生活?！背酥猓R國(guó)宏還要求學(xué)生在六年中要學(xué)會(huì)做12道菜，既培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，也讓孩子們感受到一粥一飯的來(lái)之不易。值得一提的是，馬國(guó)宏還別出心裁地設(shè)計(jì)了種植園。瓜果蔬菜與花草分別對(duì)應(yīng)著物質(zhì)生活與精神生活，這也告訴孩子們“生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。
“六年的培養(yǎng)，六個(gè)方面的執(zhí)著追求，為的就是培養(yǎng)熱愛生命、熱愛生活、有強(qiáng)烈好奇心的鮮活生命個(gè)體?！瘪R國(guó)宏說(shuō)著，眼里閃著堅(jiān)定的光。他強(qiáng)調(diào)：“教育從來(lái)沒(méi)有完美狀態(tài)，只有不停地向著完美前進(jìn)、探索的過(guò)程。”
采訪最后，作為從教28年的教育者，馬國(guó)宏對(duì)尚在校園內(nèi)的莘莘學(xué)子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一定要熱愛當(dāng)前所做之事。熱愛知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)使你聰慧。熱愛工作，要將職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。此外，要具備空杯心態(tài)。我們這一生其實(shí)都是學(xué)生，空杯心態(tài)使人謙虛、博學(xué)。一個(gè)包容接納的的心態(tài)，對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展是十分有益的?！?/p>
最后，馬國(guó)宏也向西電和祖國(guó)表達(dá)了深深的祝福?！拔麟姀陌氩侩娕_(tái)一步步發(fā)展到今天十分不易，祝愿西電未來(lái)為國(guó)家尖端科技領(lǐng)域培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才，祝愿西電學(xué)子都能成為國(guó)之棟梁。也衷心祝愿我國(guó)的教育事業(yè)能夠培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，為國(guó)家的發(fā)展注入源源不竭的動(dòng)力。祝福偉大的祖國(guó)繁榮昌盛！”
（文/宮懿倫 李睿佳）
陜公網(wǎng)安備61019002002681號(hào)
